情感先行，綜合培養(yǎng)

——淺談初中語(yǔ)文文言文教學(xué)的有效開(kāi)展

摘要：文言文因行文簡(jiǎn)練，富有韻律，名句成千累萬(wàn)，深受讀者喜愛(ài)。但文言文的詞匯、語(yǔ)法與現(xiàn)代文有較大差異，常使喜愛(ài)文言文的學(xué)生望而卻步。因此，為提升學(xué)生文言文的鑒賞能力，掃除他們欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化的阻礙，教師有必要順應(yīng)語(yǔ)文新課程改革的要求，探尋有效的文言文教學(xué)策略。

關(guān)鍵詞：初中語(yǔ)文；文言文；有效性；教學(xué)策略

據(jù)統(tǒng)計(jì)，初中語(yǔ)文教材中的文言文篇目占比很大。（剩余2310字）