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摘要：初中文言文教學相對枯燥單一，融入唐詩宋詞的意境美，不僅能夠增加課堂的趣味性，還可培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)、審美情趣和民族文化認同感。因此，文章將探究唐詩宋詞意境美在初中文言文教學中的滲透路徑。
關鍵詞：唐詩宋詞；意境美；初中文言文
在中國悠久的文學長河中，唐詩宋詞以其獨特的藝術魅力和深邃的意境美，成了中華文化的瑰寶。（剩余2414字）
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唐詩宋詞的意境美在初中文言文教學中的滲透
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