基于“學(xué)為中心”的航空軍械專業(yè)教學(xué)改革探討

打開文本圖片集

［摘           要］  隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的普及應(yīng)用，以及國(guó)家教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全面展開，現(xiàn)代教學(xué)改革呈現(xiàn)出以“學(xué)為中心”教學(xué)理念為指導(dǎo)的數(shù)字化、智能化特征。以此為背景，對(duì)當(dāng)前航空軍械專業(yè)存在的教學(xué)理念認(rèn)知偏差進(jìn)行了深入剖析，并針對(duì)教學(xué)模式方法高階性、靈活性不夠，教學(xué)資源智慧化、數(shù)字化建設(shè)不足，學(xué)員學(xué)習(xí)自主性、爭(zhēng)優(yōu)性意識(shí)不強(qiáng)等具體問(wèn)題，探討六項(xiàng)改進(jìn)措施與改革創(chuàng)新方向。（剩余6432字）