新文科背景下治安學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)與實(shí)踐路徑探索

［摘           要］  隨著新文科教育理念的深入推進(jìn)，治安學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)正面臨前所未有的改革與挑戰(zhàn)。以新文科理念為指導(dǎo)，通過(guò)全面分析新文科對(duì)于治安學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)，包括整合跨學(xué)科視野、深化道德與法治教育、深度結(jié)合理論與實(shí)踐，剖析了新文科背景下治安學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，從目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)四個(gè)關(guān)鍵維度提出具體的實(shí)踐路徑，包括確立治安學(xué)專業(yè)思政教育的發(fā)展方向，優(yōu)化課程思政內(nèi)容，創(chuàng)新課程思政教學(xué)方法實(shí)施，以及構(gòu)建有效的課程思政評(píng)價(jià)體系。（剩余7034字）