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[摘 要] 新時(shí)代大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)成為高等教育的重要組成部分,直接關(guān)系到大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感?;诤邶埥?所高等院校的調(diào)查結(jié)果,構(gòu)建二元Logistic回歸模型對(duì)大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)的影響因素進(jìn)行實(shí)證研究,發(fā)現(xiàn)職業(yè)道德認(rèn)知水平、政治面貌、家庭教育、同輩群體、學(xué)校教育,以及經(jīng)濟(jì)體制、政策法規(guī)、社會(huì)價(jià)值觀念對(duì)大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)存在顯著正向影響。(剩余5727字)
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新時(shí)代大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)及其影響因素研究
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