導師責任制視角下研究生職業(yè)生涯教育現(xiàn)狀及提升策略研究

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［摘           要］  導師責任制是進行研究生職業(yè)生涯教育重要的路徑之一，為研究生提供重要的社會支持。通過對重慶市六所市屬高校在校碩士研究生開展問卷調(diào)查和訪談，從研究生、學校、導師三個角度探究研究生職業(yè)生涯教育的現(xiàn)狀。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)研究生缺乏科學的職業(yè)生涯規(guī)劃指導和實踐、學校職業(yè)生涯教育個性化和針對性不足、導師在職業(yè)探索方面指導不夠。（剩余5353字）