厚積薄發(fā) 攀登教學(xué)基本功之峰

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摘 要：通過(guò)梳理參加重慶市中學(xué)體育教師基本功比賽的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行個(gè)人案例分析，對(duì)體育教師基本功相關(guān)的日常積累進(jìn)行梳理，從專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能三方面進(jìn)行總結(jié)和分享。研究認(rèn)為，以堅(jiān)持為底色、以積累為基石、以比賽為階梯，體育教師才能在基本功比賽的舞臺(tái)上厚積薄發(fā)，取得優(yōu)異成績(jī)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)基本功；體育教師；中學(xué)體育教育

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1004-7662（2025）01-0070-03

筆者于2021年從西南大學(xué)體育學(xué)院畢業(yè)后，成為重慶南開(kāi)（融僑）中學(xué)校的一名體育教師。（剩余3919字）