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摘 要:《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出,體育與健康課程應(yīng)融合多門(mén)課程,充分發(fā)揮育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。基于此,研究融合“渡江戰(zhàn)役”的歷史事件,以不同形式的走、跑、躲避、鉆越、攀爬等移動(dòng)性技能為教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)“渡江小戰(zhàn)士”主題游戲,通過(guò)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,厚植愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)展核心素養(yǎng)。(剩余1565字)
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“渡江小戰(zhàn)士”主題游戲設(shè)計(jì)與實(shí)踐
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