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中圖分類號:G899 文獻標志碼:D 文章編號:1004-7662(2025)01-0012-01
為推動《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》[以下簡稱《義教課程標準(2022年版)》]和《普通高中體育與健康課程標準(2017年版2020年修訂)》[以下簡稱《普高課程標準(2017年版2020年修訂)》]全面落實與實施,進一步構建“高效課堂”,提高教學質(zhì)量,提升體育教師的課堂教育教學研究能力,推進素質(zhì)教育的深入開展。(剩余1530字)
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守住課堂主陣地 上好常態(tài)體育課
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