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〔摘 要〕 隨著小學(xué)科學(xué)課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的重新修訂,小學(xué)科學(xué)課程的改革也不斷深入,小組合作學(xué)習(xí)在過去被以多種形式出現(xiàn)在科學(xué)教師的視野里,科學(xué)教師也從中收獲了不小的成功。小組合作學(xué)習(xí)漸漸成了現(xiàn)代科學(xué)課堂教學(xué)的主流,成為課堂上進(jìn)行教學(xué)的標(biāo)配,讓鄉(xiāng)村的學(xué)生在課堂上慢慢變得開放了,喜歡和同伴分享、動手、配合了,有時一些問題不出小組就能解決了。(剩余4893字)
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合作學(xué)習(xí)引領(lǐng)教學(xué)不斷深入
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