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〔摘 要〕 在新一輪的課改中，如何提高學生的科學素質(zhì)，是當前我國學校教學工作中的一個重要課題?？茖W史蘊含著豐富的科學文化意蘊，是一種十分寶貴的教育資源，有著極大的教學意義。將科學史教育融入小學科學教學中，能夠使小學生的科學素質(zhì)得到更大程度的提升，這對于培養(yǎng)學生的科學探究與創(chuàng)新能力具有非常大的意義。（剩余4210字）
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科學史教育研討
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