發(fā)掘“經(jīng)驗”讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、深學(xué)

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小學(xué)階段信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容主要包括畫圖、WPS辦公、網(wǎng)頁學(xué)習(xí)、圖形化的Scratch程序設(shè)計等。在小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)實踐過程中，我們發(fā)現(xiàn)，不管哪種類型內(nèi)容的學(xué)習(xí)，除了通過直觀且易理解的可視化方式表達“程序”邏輯，我們更需要在教學(xué)中挖掘?qū)W習(xí)的生活“經(jīng)驗”：利用游戲經(jīng)驗啟學(xué)，孕育“編程”新力量;運用生活經(jīng)驗促學(xué)，創(chuàng)造畫圖新模式;使用思維經(jīng)驗研學(xué)，滋養(yǎng)“遞歸”思維新方法。（剩余3873字）