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隨著教育改革的不斷深入及小學(xué)語文教學(xué)模式的變革,學(xué)生的思維力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力等培養(yǎng)需要的提升,勢必讓STEAM教育模式成為小學(xué)語文教學(xué)的助推器。本文從STEAM教學(xué)模式內(nèi)涵詮釋、STEAM教育模式與學(xué)科教學(xué)的關(guān)聯(lián)、STEAM教育模式在小學(xué)語文教學(xué)中各實施策略及育人功能的維度,厘清STEAM教育模式在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透。(剩余3217字)
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讓STEAM教育模式成為教學(xué)的助推器
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