利用平板電腦開展實驗教學(xué)

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以平板電腦、互動電視和云平臺為基礎(chǔ)的數(shù)字化課堂實施以來，學(xué)生課桌上課本明顯減少，學(xué)生每人一臺平板電腦，通過互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)軟件開展互動并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師與學(xué)生使用平板電腦可實現(xiàn)教學(xué)資源的開發(fā)與獲取、學(xué)習(xí)成果的存儲與提交、學(xué)情信息的跟蹤與管理，使教學(xué)互動更為便捷可行。

課堂教學(xué)實踐證明，利用平板電腦進行教學(xué)活動，打破了時間、空間的限制，創(chuàng)建起學(xué)生、教師和專家等共同參與的互動環(huán)境和平臺，可以實現(xiàn)教師與學(xué)生或者學(xué)生之間的無縫隙的交流和互動。（剩余3346字）