基于UbD理念的初中人工智能單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

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摘要：人工智能正在成為初中信息技術(shù)常態(tài)課中的重要內(nèi)容。針對人工智能課堂中活動化、灌輸式教學(xué)的傾向，作者基于UbD教學(xué)設(shè)計(jì)理念開展了單元教學(xué)設(shè)計(jì)，明確了人工智能教學(xué)中的大概念，重塑單元教學(xué)的目標(biāo)，統(tǒng)整人工智能的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把教材單元轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)單元，以項(xiàng)目化的方式設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)序列，以數(shù)字學(xué)習(xí)工具包支持教學(xué)活動，以期促進(jìn)人工智能教育在初中信息技術(shù)課堂中的有效實(shí)施。（剩余4477字）