秉承行知教育理念 構建活力數(shù)學課堂
——小學數(shù)學“微視頻”活力課堂創(chuàng)新探究
【摘 要】隨著教育理念的不斷更新和教學方法的不斷創(chuàng)新,如何構建一個充滿活力的數(shù)學課堂成了教育工作者共同關注的問題。文章以行知教育理念為指導,探究小學數(shù)學教學如何借助“微視頻”,激發(fā)課堂活力,提升學生的學習效果。
【關鍵詞】行知教育 活力數(shù)學課堂 微視頻
一、當前課堂教學現(xiàn)狀
(一)應試教育,不利于教學創(chuàng)新性發(fā)展
現(xiàn)今,全面推進素質(zhì)教育,但是應試教育對教育事業(yè)的發(fā)展依舊有著較大的影響。(剩余3360字)
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- 小學教學研究·(中旬·數(shù)學)
- 2025年02期
目錄
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