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語文課程需要通過設(shè)計與實施“多樣化的語文學習活動任務”來實現(xiàn)“語文核心素養(yǎng)”培育目標,以適應時代發(fā)展需要。因此,“任務驅(qū)動教學法”應運而生。
一、變革課堂的目標與方法
(一)變革課堂的目標
教育以“立德樹人”為根本目標,語文學科通過“語文核心素養(yǎng)”來體現(xiàn)這個總目標,而語文核心素養(yǎng)培育則更多地需要設(shè)計并實施“多樣化的語文學習活動任務”來實現(xiàn)。(剩余5162字)
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任務驅(qū)動,變革課堂,實現(xiàn)語文核心素養(yǎng)
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