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“分子與細胞”是高中生物的重要內容，涉及細胞的結構、功能、代謝及遺傳信息傳遞等方面的知識。“分子與細胞”內容注重理論與實踐的結合，通過實驗設計與分析，讓學生更好地理解生物學的原理。ADI模型即Argument-Driven Inquiry instructional model，是一種注重科學論證的新探究教學模型，在高中生物學教學中具有重要的應用價值。（剩余5696字）
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基于ADI模型的高中生物學實驗分析
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