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《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》（下文簡稱“新課標”）提出了“以任務為導向，以學習項目為載體，整合學習情境、學習內容、學習方法和學習資源”的課程要求，同時強調了學習情境和學習任務的重要性。在新課標的指導下，教師可以基于任務情境展開教學設計工作，以此優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、教學內容和教學形式。（剩余4221字）
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基于任務情境的高中語文教學
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