海南兒童編程教育存在的問題及評價研究
【摘要】當代兒童作為未來人工智能時代的領(lǐng)航者，適當?shù)亟邮軆和幊探逃?，對兒童適應(yīng)未來的時代以及在未來時代中生存都是非常有必要的。在海南編程教育中，要構(gòu)建適合海南教育實際的編程課程標準和內(nèi)容體系，并及時對學(xué)生進行評價，為學(xué)生學(xué)好編程奠定基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】人工智能；兒童編程；評價體系
當前我國正處于快速發(fā)展的信息時代，信息科技的應(yīng)用發(fā)展離不開人工智能以及新科技的推動。（剩余4351字）