單元視域下小學(xué)語文閱讀教學(xué)設(shè)計探究

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【摘要】小學(xué)語文閱讀教學(xué)設(shè)計應(yīng)關(guān)注人文主題，讓教學(xué)設(shè)計更具生活性；聚焦語文要素，讓教學(xué)設(shè)計更具科學(xué)性；緊扣教學(xué)評一體化設(shè)計理念，讓單元視域下的教學(xué)設(shè)計更具指導(dǎo)性。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文；單元視域；教學(xué)設(shè)計

小學(xué)語文的課堂教學(xué)要怎么設(shè)計才能更加緊扣學(xué)情，才能把“學(xué)”和“習(xí)”，“講”和“練”，“學(xué)知識”和“育人”完美融合，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢？筆者嘗試以單元視域下小學(xué)精讀課文的教學(xué)設(shè)計為例進(jìn)行探討。（剩余3151字）