精心設計田園課程培育幼兒學習品質
【摘要】從當前農(nóng)村幼兒教育的實際情況來看，田園課程是幼兒園課程的重要組成部分。在農(nóng)村幼兒園課程開發(fā)與教育實踐中，可以田園課程為抓手調動幼兒的主動性，促使幼兒在田園課程資源的利用與吸收過程中得到發(fā)展，并以此培育幼兒的自主性、合作性、探究性、反思性。
【關鍵詞】幼兒教育；田園課程；學習品質；學習載體
農(nóng)村幼兒教育是我國幼兒教育的主體之一，面向農(nóng)村幼兒實施教育并培育幼兒的學習品質相對特殊，其中最顯著的特殊之處就是幼兒的成長環(huán)境。（剩余3164字）