優(yōu)化小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的策略

【摘要】識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)課程的主要內(nèi)容，教師要充分重視識(shí)字教學(xué)，科學(xué)確定課時(shí)目標(biāo)，運(yùn)用情境教學(xué)法、圖文教學(xué)法等多元化識(shí)字教學(xué)方法優(yōu)化識(shí)字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】低年級(jí)識(shí)字教學(xué)；情境教學(xué)法；圖文教學(xué)法；多媒體教學(xué)法

識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，尤其是低年級(jí)識(shí)字教學(xué)，只有讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望，才會(huì)激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。（剩余3165字）