傳統(tǒng)文化視域下幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織策略

【摘要】中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富的文化內(nèi)涵，具有較強(qiáng)的教育價(jià)值，教師不妨圍繞傳統(tǒng)文化的傳承，從整合傳統(tǒng)文化資源、豐富傳統(tǒng)文化活動(dòng)、深化傳統(tǒng)文化教育、促進(jìn)傳統(tǒng)文化滲透的教學(xué)角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)情境，讓幼兒在豐富實(shí)踐體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化；幼兒教育；教學(xué)實(shí)踐

隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，無(wú)形中提升幼兒接觸電子產(chǎn)品的頻次。（剩余5079字）