“互聯(lián)網(wǎng)+教育”賦能鄉(xiāng)村人才振興的路徑思考

【摘 要】目前我國(guó)鄉(xiāng)村人才建設(shè)存在供需錯(cuò)位：需求端強(qiáng)烈、供給端乏力。鄉(xiāng)村“引才留智”成本過(guò)高、鄉(xiāng)村環(huán)境吸引力弱等共性問(wèn)題，已經(jīng)嚴(yán)重影響到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”可以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)“智來(lái)人不來(lái)”的知識(shí)傳輸優(yōu)勢(shì)，是鄉(xiāng)村人才振興的必然選擇。積極發(fā)揮以政府為主導(dǎo)，鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)等多元主體共同參與是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”賦能鄉(xiāng)村振興的有效路徑。（剩余4694字）