基于主題學習的小學數學作業(yè)設計實踐研究
【摘 要】基于主題學習的作業(yè)設計是圍繞特定主題、整合教學資源進行作業(yè)任務的設計，讓學生更好地理解數學知識的內在聯(lián)系，提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力，并促進學生數學核心素養(yǎng)的發(fā)展，也為未來優(yōu)化作業(yè)設計提供了有益的經驗和建議，以更好地滿足學生的學習需求。
【關鍵詞】小學數學 基于主題學習 作業(yè)設計
數學作業(yè)是數學課堂教學的延伸和繼續(xù)，是學科知識應用和遷移不可缺少的一條重要途徑。（剩余3039字）