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信息科技作業(yè)設計的優(yōu)化策略

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［摘 要］作業(yè)是教學過程中一個不可或缺的環(huán)節(jié)，是課堂教學的延伸。信息科技學科的趣味性、實踐性、綜合性較強，教師應遵循“讓每個學生在完成作業(yè)時都能有所收獲、有所提高”的原則，從鏈接生活、激發(fā)興趣、鼓勵合作、注重分層、敢于創(chuàng)新等角度設計作業(yè)，促使學生會做作業(yè)、愛做作業(yè)，在合作、探究、交流、拓展中提升信息技術運用能力，發(fā)展信息科技核心素養(yǎng)。（剩余4874字）

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