互動(dòng)教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用分析

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教師將互動(dòng)教學(xué)運(yùn)用于初中英語(yǔ)教學(xué)，可以通過(guò)多種互動(dòng)形式營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在互動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮主動(dòng)性，更加全面、具體地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在初中英語(yǔ)教學(xué)中，教師靈活運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)，可以吸引學(xué)生注意力，使英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和效率得到提高。

一、互動(dòng)教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用意義

（一）提升教師專業(yè)素養(yǎng)

互動(dòng)教學(xué)改變了原有的以教師為主的課堂教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中的引導(dǎo)和啟發(fā)作用。（剩余3190字）