“雙減”背景下初中英語(yǔ)教學(xué)減負(fù)增效的途徑

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初中英語(yǔ)教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，并且初中生面臨升學(xué)壓力，在教學(xué)過程中會(huì)比較注重英語(yǔ)成績(jī)。在“雙減”背景下，初中英語(yǔ)教師應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，從減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的角度出發(fā)，調(diào)整和規(guī)劃初中英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng)，從減負(fù)增效的教學(xué)理念入手，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而完善英語(yǔ)教學(xué)方式，提升學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，真正做到減負(fù)增效。（剩余3036字）