幼兒園生成課程實施中存在的問題及解決方法
幼兒園生成課程是以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為基礎(chǔ)，以教育改革為推動力的新型教學(xué)模式，該課程以幼兒為本，對幼兒思維的開發(fā)和創(chuàng)造力的提升有重要的作用?；诖?，本文簡單談?wù)動變簣@生成課程實施中存在的問題，并提出改進建議，以供參考。
一、問題的提出
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，教師不僅是課程的實施者，也是課程的設(shè)計者，應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的實際情況設(shè)計適宜的課程方案。（剩余3795字）