新課標(biāo)視域下小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究

摘要：在當(dāng)前中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，大單元教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，越來(lái)越受到教育者的重視。大單元教學(xué)設(shè)計(jì)將教學(xué)從孤立的知識(shí)點(diǎn)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)性的單元構(gòu)建模式，滿(mǎn)足了我國(guó)教育教學(xué)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求。本文在大單元教學(xué)理論框架下，聚焦學(xué)生思維發(fā)展，深入開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)策略研究，以期為我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)提供參考。（剩余4715字）