“三全育人”視域下大學(xué)生心理健康教育與思政教育融合路徑探析

摘要：心理健康教育為大學(xué)生提供了情感支持和心理疏導(dǎo)，有助于提升其自我認(rèn)知和調(diào)適能力，思政教育則通過(guò)價(jià)值觀引導(dǎo)和思想政治理論教授，塑造學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正確的世界觀。大學(xué)生心理健康教育與思政教育作為高等教育的重要組成部分，其內(nèi)在有著緊密的聯(lián)系。本文探討了二者融合的必要性，分析了目前二者融合存在的問(wèn)題，并探索在“三全育人”理念指導(dǎo)下二者有效融合的路徑，以期實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的育人目標(biāo)。（剩余5943字）