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摘 要:本文通過調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)大部分應(yīng)用型本科高校的混合式教學(xué)呈現(xiàn)“回流”的現(xiàn)象,不少這類院校逐步回歸到傳統(tǒng)式教學(xué)模式。但混合式教學(xué)是信息化發(fā)展的必然趨勢(shì),為了更好地開展混合式教學(xué),應(yīng)用型本科高校應(yīng)分析學(xué)生特點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,要求學(xué)生更好地參與,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、教學(xué)方法等進(jìn)行評(píng)價(jià)。(剩余5565字)
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應(yīng)用型本科高?;旌鲜浇虒W(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
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