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在廣西地區(qū)高職院校烹飪類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)工作中,通過(guò)引入本地的傳統(tǒng)民族飲食文化元素,能夠豐富烹飪類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育內(nèi)涵,確保教學(xué)工作更具滲透力,為育人工作提供堅(jiān)實(shí)保障。文章研究認(rèn)為,在廣西民族傳統(tǒng)飲食文化驅(qū)動(dòng)下,廣西高職院校烹飪類(lèi)專(zhuān)業(yè)雙創(chuàng)教育體系的建構(gòu),要以課程體系建設(shè)、校企合作、課程思政設(shè)計(jì)、校園文化浸潤(rùn)為著力點(diǎn),滲透實(shí)踐活動(dòng)、特色資源開(kāi)發(fā)、課程模式創(chuàng)新等多種舉措,確保雙創(chuàng)教育走向深入,助力學(xué)生全面發(fā)展。(剩余3639字)
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廣西民族傳統(tǒng)飲食文化驅(qū)動(dòng)下高校烹飪類(lèi)專(zhuān)業(yè)雙創(chuàng)教育體系建構(gòu)
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