精準(zhǔn)思政視閾下高職生教育管理策略

——基于一殘疾學(xué)生的案例分析

摘 要：教育部思想政治工作司2023年工作要點(diǎn)中提到，要強(qiáng)化“質(zhì)量黨建、精準(zhǔn)思政、積極維穩(wěn)、數(shù)字賦能、系統(tǒng)推進(jìn)”，以全面實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”為牽引，著力構(gòu)建高校思想政治工作新生態(tài)。本文以分析高職學(xué)生工作案例為切入點(diǎn)，探索輔導(dǎo)員在“三全育人”走深走實(shí)的現(xiàn)實(shí)背景下推進(jìn)工作精準(zhǔn)化和精細(xì)化的方法。（剩余4984字）