“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公共基礎(chǔ)課程教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐

摘 要：線性代數(shù)是面向計(jì)算機(jī)類、土木水電類、經(jīng)管類學(xué)生開(kāi)設(shè)的數(shù)學(xué)類公共基礎(chǔ)課程。文章針對(duì)線性代數(shù)課程教學(xué)中存在的“痛點(diǎn)”問(wèn)題，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，依托超星學(xué)習(xí)通等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)的研究與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣。另外，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)中融入思政元素，利用多樣化評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。（剩余5169字）