勞動教育融入高職英語類專業(yè)課程的實(shí)施路徑與策略

摘 要：勞動教育是思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的重要要求。本文通過分析高職院校英語類專業(yè)學(xué)生當(dāng)前勞動教育開展的現(xiàn)狀與實(shí)施困境，從提高英語專業(yè)課教師對勞動教育的重視和認(rèn)知素養(yǎng)，主動創(chuàng)設(shè)英語專業(yè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)中勞動教育的氛圍和在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)過程中加強(qiáng)勞動觀教育等3個(gè)方面，提出了在英語專業(yè)課程中融入和實(shí)施勞動教育的方法，引導(dǎo)高職學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣，樹立正確的勞動觀，理解勞動精神、勞模精神和工匠精神的內(nèi)涵和意義，從而有利于提升高職英語類專業(yè)學(xué)生的勞動素養(yǎng)和勞動教育效果，實(shí)現(xiàn)立德樹人目標(biāo)，具有積極意義。（剩余5006字）