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高?！八颊?藝術”融合機制與實踐路徑研究

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摘 要：高校思想政治教育和藝術教育屬于不同的學科，其知識內涵和方式方法都有不同，在邏輯體系和內容建構方面也存在差異，但是培育時代新人的教育目標是相契合的。本文主要是在大思政背景下，研究思政和藝術的有效融合，通過對高?！八颊?藝術”教育融合的探索，廓清二者之間的內在特點，思索融合的方式，探尋高校思想政治教育和藝術教育融合的新路徑，拓寬高校思政課教育教學新模式，遵循教育發(fā)展理念，打破學科之間的界限，提升高校思政教育教學的實際效果。（剩余5113字）

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