應用型高校教育學本科人才培養(yǎng)模式改革探索研究

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摘 要：本文基于國內(nèi)外教育學、公共教育和場館教育人才培養(yǎng)方案的調(diào)研，聚焦本校教育學人才培養(yǎng)模式改革，提出了培養(yǎng)目標應結(jié)合新興教育市場的需求以及發(fā)展趨勢，拓寬本科畢業(yè)生就業(yè)渠道，探索跨學科的人才培養(yǎng)模式，把教育學和公共教育服務中場館教育進行融合，調(diào)整課程結(jié)構，轉(zhuǎn)變教育教學方式，重視教育實踐環(huán)節(jié)，增強學生社會適應性。（剩余5862字）