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【摘要】大單元教學是一種以大主題和大任務為中心的新型教學模式，能很好地優(yōu)化教學效果.在新教材（人民教育出版社2019年國家教材委員會專家委員會審核通過）、新課程（《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版2020年修訂）》）、新高考的“三新”背景下，高中數(shù)學大單元整體教學模式設計就顯得十分重要.“三新”作（剩余4636字）
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“三新”背景下高中數(shù)學大單元教學分析
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