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語文課程是一門學(xué)習(xí)國家通用語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程,其基本特點(diǎn)是工具性與人文性的統(tǒng)一?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》依據(jù)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,對識字教學(xué)明確提出了“會認(rèn)”和“會寫”的要求,為教學(xué)實(shí)踐提供了清晰指引。由此可見,識字不僅是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容,還是難點(diǎn)之一。
一、靈活運(yùn)用多種方法
(一)字形分析法
在識字教學(xué)中,筆者引導(dǎo)學(xué)生觀察漢字的構(gòu)字規(guī)律,進(jìn)行簡單的字理分析。(剩余1647字)
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