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2024年9月,初中物理新版教材全面啟用。面對(duì)教材章節(jié)體系與內(nèi)容編排的調(diào)整,部分教師在教學(xué)實(shí)踐中存在困惑,尤其在如何提升課堂實(shí)效性與教學(xué)質(zhì)量方面缺乏明確的方向。實(shí)際上,教師只需緊扣《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”)這一“綱”,以提質(zhì)增效的具體策略與方法為“目”,做到“綱舉目張”,便能有效落實(shí)核心素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐。(剩余3359字)
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新課標(biāo)引領(lǐng)下初中物理新教材的實(shí)踐與探索
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