基于問題驅(qū)動(dòng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探究

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摘要：本文分析了問題驅(qū)動(dòng)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值，提出了基于問題驅(qū)動(dòng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)建議.希望能夠?yàn)閺V大高中數(shù)學(xué)教育工作者提供微末參考借鑒，并借由問題驅(qū)動(dòng)法的應(yīng)用促進(jìn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)效性的提升.

關(guān)鍵詞：?jiǎn)栴}驅(qū)動(dòng)；高中數(shù)學(xué)；教學(xué)方法

中圖分類號(hào)：G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2（剩余4578字）