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核心素養(yǎng)視域下高中物理教學(xué)方法探究

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摘要:高中物理屬于高中教育階段中一門非常重要的學(xué)科,其對學(xué)生的邏輯思維能力提出了較高要求.另外,高中物理知識概念具備一定的復(fù)雜性和抽象性,這些都在原有的程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度,學(xué)生在掌握過程中必然會存有一定的困難.對此,在高中物理教學(xué)實(shí)踐過程中,必須要建立在核心素養(yǎng)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)模式(剩余4374字)

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