以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為目標(biāo)促進(jìn)信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程整合分析

摘要：隨著課程的不斷改革，高中數(shù)學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的能力，因此，教師可以借助信息技術(shù)開展高中數(shù)學(xué)課程教學(xué)，這樣不僅可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，而且可以使學(xué)生能夠充分參與數(shù)學(xué)課堂，使學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)得到提升，使學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到強(qiáng)化，使學(xué)生的核心素養(yǎng)得到培養(yǎng).本文主要從理論層面就高中數(shù)學(xué)教學(xué)和信息技術(shù)整（剩余4213字）