高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與拔高分析

摘 要：數(shù)學(xué)是高中時(shí)期開(kāi)展教學(xué)工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)究其原因在于數(shù)學(xué)所考驗(yàn)的是學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)綜合應(yīng)用能力的把握程度以及思維是否達(dá)到一定的活躍程度而做到這兩點(diǎn)必須有足夠的基礎(chǔ)知識(shí)作為依托. 高中生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與拔高過(guò)程中教師的作用不可忽視現(xiàn)分別從基礎(chǔ)鞏固、記憶優(yōu)化等多個(gè)角度指出教師助力學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)（剩余3991字）