童心即宇宙，設(shè)計見未來
在設(shè)計的版圖中，兒童始終是一個獨特而充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。他們不僅是產(chǎn)品的使用者，更是成長中的探索者、學(xué)習(xí)者和創(chuàng) 造者。為兒童設(shè)計，意味著不僅要滿足當下的需求，更要預(yù)見未來的可能性——如何讓設(shè)計既安全又有趣？如何讓產(chǎn)品既激發(fā) 創(chuàng)造力又符合認知發(fā)展？如何讓科技融入童年而不剝奪其純粹？
在人工智能與氣候危機交織的2025年，兒童設(shè)計的邊界正在經(jīng)歷前所未有的重構(gòu)。（剩余1580字）