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摘 要:評價是幼兒自主游戲中不可缺少的環(huán)節(jié),在一定程度上推動著幼兒自主游戲的發(fā)展。然而,當前幼兒園自主游戲中的評價主體、評價內容等相對單一,阻礙了自主游戲的發(fā)展。為了改善此狀況,文章從闡述多元評價的內涵和實踐原則入手,以評價主體、評價內容為重點,論述了切實可行的多元評價策略,希望能夠有效推動幼兒自主游戲的發(fā)展。(剩余4553字)
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幼兒自主游戲的多元評價探析
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