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摘 要:伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,諸多數(shù)字化教育工具在課程教學(xué)活動中廣泛應(yīng)用并取得良好成效。以中職計算機教學(xué)為例,通過應(yīng)用數(shù)字化工具優(yōu)化教育體系,夯實學(xué)生的課程知識基礎(chǔ),增強教學(xué)活動的互動與實踐效應(yīng),為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)計算機人才奠定基礎(chǔ)。基于此,本文關(guān)注到中職計算機教學(xué)過程,說明了信息技術(shù)在計算機教學(xué)中的關(guān)鍵作用,以及應(yīng)用信息技術(shù)開展計算機教學(xué)時存在的問題,然后結(jié)合典型數(shù)字化教育工具,說明了中職院校計算機教學(xué)策略,為中職院校計算機教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供可靠建議。(剩余6105字)
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數(shù)字化教育工具在中職院校計算機教學(xué)中的應(yīng)用
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