新工科背景下機(jī)械設(shè)計(jì)類課程教學(xué)改革與探索

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摘 要：機(jī)械設(shè)計(jì)類課程實(shí)驗(yàn)涵蓋了機(jī)械制圖、機(jī)械原理以及機(jī)械設(shè)計(jì)等多門學(xué)科，提高課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新及實(shí)踐能力，具有十分重要的作用。本文針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)課程目前存在教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程固化，偏重自身完整性，不能滿足新工科背景下培養(yǎng)復(fù)合型的新型人才的需求等問(wèn)題，提出了以機(jī)械設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)課程結(jié)合機(jī)器人技術(shù)開(kāi)展交叉融合實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐教改措施。（剩余5331字）